7-10岁小学生趣味脑筋急转弯精选
对于7 - 10岁的小学生来说，脑筋急转弯是一种充满趣味和挑战的思维游戏，它不仅能够锻炼孩子们的思维能力、想象力和反应速度，还能为他们的学习和生活增添不少乐趣,以下是一些适合这个年龄段的脑筋急转弯：
关于动物的脑筋急转弯
有一个字，人人见了都会念错，是什么字？（答案：错）这个脑筋急转弯利用了人们对“错”字的常规认知，一般人们看到“错”字都会下意识地念“错”，而忽略了它本身的读音，通过这样的巧妙设计，激发孩子们的思维,让他们跳出惯性思维的陷阱。
什么东西越生气，它就越大？（答案：脾气）这个问题将抽象的“脾气”与人们的日常情绪联系起来，让孩子们在思考中感受到语言的趣味性，当人们生气时，情绪会逐渐激动，就好像脾气在不断变大一样,形象生动地表达了这个概念。
有一条鲨鱼吃了一颗绿豆，结果它变成了什么？（答案：绿豆沙（鲨））这里巧妙地运用了谐音，将“绿豆沙”与“绿豆鲨”联系在一起，形成了一种幽默的效果，这种脑筋急转弯能够培养孩子们的语言感知能力和创造力,让他们学会从不同的角度去理解和运用语言。
什么动物最没有方向感？（答案：麋鹿（迷路））麋鹿的名字与“迷路”谐音，这个脑筋急转弯利用了这一特点，让孩子们在轻松愉快的氛围中记住了这个知识点，也可以引导孩子们思考动物的特点和习性,增加他们的知识储备。
什么动物可以贴在墙上？（答案：海豹（海报））同样是利用了谐音，将“海豹”与“海报”联系起来，创造出一种有趣的场景，孩子们在思考这个问题的过程中，会被这种幽默的语言所吸引,从而激发他们的学习兴趣。
关于数字的脑筋急转弯
3 + 3 + 3 + 3，打一种水果。（答案：12，石榴）将数字与水果联系起来，通过计算得出答案，这种脑筋急转弯不仅考察了孩子们的数学运算能力，还锻炼了他们的联想能力，让他们学会从数字中发现规律,寻找与之相关的事物。
什么数字最勤劳，什么数字最懒惰？（答案：1最勤劳，2最懒惰）因为一不做二不休，所以说1最勤劳，2最懒惰，这种脑筋急转弯通过巧妙的比喻，将数字与人们的日常行为联系起来,让孩子们在轻松的氛围中理解了数字的含义。
有一个数字，去掉二变成十五，去掉五变成二十，去掉十变成二五，请问这个数字是多少？（答案：二十五）这个问题需要孩子们仔细思考数字之间的关系，通过逐步排除和推理，得出正确答案,这种脑筋急转弯能够培养孩子们的逻辑思维能力和分析问题的能力。
什么东西有脚却不能走路？（答案：桌子椅子）桌子椅子有脚，但是它们不能像人或动物一样走路，这个脑筋急转弯通过形象的描述，让孩子们理解了物体的特征和功能，也可以引导孩子们观察周围的事物,发现它们的不同之处。
小明饿极了，他知道冰箱里有鸡罐头、鱼罐头、苹果罐头，他应该先打开哪一个？（答案：先打开冰箱门）这个问题看似简单，实则需要孩子们思考问题的全面性，如果只看到冰箱里有各种罐头，而忽略了打开冰箱门这个前提，就会得出错误的答案，通过这样的脑筋急转弯,能够培养孩子们的细心和周全的思维习惯。
关于生活常识的脑筋急转弯
什么人始终不敢洗澡？（答案：泥人）因为泥人遇到水就会融化，所以泥人始终不敢洗澡，这个脑筋急转弯结合了生活常识，让孩子们在思考中了解到不同物体的特性，也可以通过这个问题引导孩子们节约用水,珍惜水资源。
什么东西越洗越脏？（答案：水）水在清洗东西的过程中，会带走污垢，但是同时也会变得越来越脏，这个脑筋急转弯通过简单的生活现象，让孩子们理解了水的清洁作用和污染问题，可以借此机会教育孩子们要爱护环境,保持清洁。
有一个字，人人见了都会摇头，是什么字？（答案：否）“否”字的意思是不、不是，当人们看到这个字时，通常会不自觉地摇头表示否定，这个脑筋急转弯利用了人们的肢体语言和心理反应,增加了问题的趣味性。
什么东西有耳朵却听不到声音？（答案：玉米）玉米有“耳朵”，但是它听不到声音，这里的“耳朵”指的是玉米穗上的须子，通过这样的形象比喻，让孩子们了解到不同物体的结构和功能，也可以引导孩子们观察植物的生长过程,培养他们的观察力和好奇心。
什么东西有嘴巴却不说话？（答案：茶壶）茶壶有壶嘴，但是它不会说话，这个脑筋急转弯通过形象的描述，让孩子们了解到不同物体的用途和特点，可以借此机会教育孩子们要善于倾听他人的意见和想法，不要只做一个“茶壶”。
关于汉字的脑筋急转弯
一个人，姓王，口袋藏了两块糖，是什么字？（答案：金）“王”字加上两点，金”字，这个脑筋急转弯利用了汉字的结构特点，让孩子们在思考中认识到汉字的构成规律,也可以通过这个问题引导孩子们学习汉字的书写和组词。
什么字全世界通用？（答案：阿拉伯数字）阿拉伯数字是世界上通用的数字，这个脑筋急转弯通过简单的常识问题，让孩子们了解到不同国家和地区的文化差异，可以借此机会教育孩子们要尊重不同的文化和语言,培养他们的国际视野。
什么字没有人会写？（答案：“错”字）因为“错”字是人们经常会写的字，所以说没有人会写“错”字，这个脑筋急转弯通过巧妙的语言表达,让孩子们在思考中发现语言的趣味性和逻辑性。
什么字有四个口？（答案：田）“田”字有四个口，这个脑筋急转弯利用了汉字的结构特点，让孩子们在思考中认识到汉字的构成规律,也可以通过这个问题引导孩子们学习汉字的书写和组词。
什么字一开口就错？（答案：“错”字）这个问题与前面的一个问题类似，但是答案却不同，因为“错”字一开口就是“错”，所以说这个字一开口就错，通过这样的脑筋急转弯,能够培养孩子们的思维敏捷性和语言表达能力。
关于猜谜语的脑筋急转弯
远看是颗星，近看像灯笼，到底是什么，本来是只虫。（打一动物）（答案：萤火虫）这个谜语通过形象的比喻，将萤火虫比作远看的星星和近看的灯笼，让孩子们在思考中了解到萤火虫的外形特征，也可以引导孩子们观察夜晚的自然现象,培养他们的观察力和想象力。
生来一身黑，有对大獠牙，水里把船行。（打一动物）（答案：河马）这个谜语通过对河马的外形和生活习性的描述，让孩子们在思考中了解到河马的特点，也可以引导孩子们了解动物的多样性,培养他们的环保意识。
一物生来强，每天织网忙，织完静静坐，专等蚊虫撞。（打一动物）（答案：蜘蛛）这个谜语通过对蜘蛛的生活习性的描述，让孩子们在思考中了解到蜘蛛的特点，也可以引导孩子们了解动物的生存方式,培养他们的好奇心和探索精神。
一个小姑娘，生在水中央，身穿粉红衫，坐在绿船上。（打一植物）（答案：荷花）这个谜语通过对荷花的外形和生长环境的描述，让孩子们在思考中了解到荷花的特点，也可以引导孩子们欣赏美丽的自然景观,培养他们的审美能力。
弟兄七八个，围着柱子坐，只要一分开，衣服就扯破。（打一植物）（答案：大蒜）这个谜语通过对大蒜的外形和结构的描述，让孩子们在思考中了解到大蒜的特点，也可以引导孩子们了解植物的生长过程,培养他们的观察力和好奇心。
关于逻辑推理的脑筋急转弯
有三个小朋友在谈论谁做的好事多，小红说：“小黄做的比我多。”小黄说：“小李做的比我多。”小李说：“小黄做的比小红多。”这三个人中，谁做的好事最多？（答案：小李）这个问题需要孩子们通过分析三个人的话，进行逻辑推理，得出正确答案，通过这样的脑筋急转弯,能够培养孩子们的逻辑思维能力和分析问题的能力。
有五个人排队，小明站在第一位，小红站在第二位，小李站在第三位，小王站在第四位，请问最后一位是谁？（答案：没有人）这个问题看似简单，实则需要孩子们仔细思考，因为题目中只提到了前四个人的位置，并没有提到第五个人的位置，所以最后一位没有人，通过这样的脑筋急转弯,能够培养孩子们的细心和周全的思维习惯。
有四个杯子，杯口朝上，每次翻动三个杯子，能否将所有杯子的杯口朝下？（答案：能）这个问题需要孩子们通过动手操作和逻辑推理，得出正确答案，通过这样的脑筋急转弯,能够培养孩子们的动手能力和逻辑思维能力。
有三个小朋友，他们分别姓王、李、张，其中一个小朋友说：“我不姓王。”另一个小朋友说：“我不姓李。”第三个小朋友说：“我既不姓王也不姓李。”请问这三个小朋友分别姓什么？（答案：第一个小朋友姓李，第二个小朋友姓张，第三个小朋友姓王）这个问题需要孩子们通过分析三个小朋友的话，进行逻辑推理，得出正确答案，通过这样的脑筋急转弯,能够培养孩子们的逻辑思维能力和分析问题的能力。
有三个盒子，一个盒子里装着苹果，一个盒子里装着梨，一个盒子里装着苹果和梨，每个盒子上都贴了标签，但是标签都贴错了，你只能从一个盒子里拿出一个水果，就能确定每个盒子里装的是什么水果吗？（答案：能）这个问题需要孩子们通过巧妙的思考和推理，得出正确答案，通过这样的脑筋急转弯,能够培养孩子们的逻辑思维能力和解决问题的能力。
脑筋急转弯是一种非常有趣和有益的思维游戏，它能够锻炼孩子们的思维能力、想象力和反应速度，让他们在轻松愉快的氛围中学习和成长，家长和老师们可以经常和孩子们一起玩脑筋急转弯，让他们在游戏中提高自己的思维能力和语言表达能力,同时也增进亲子关系和师生关系。